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EM13LP38

Ensino Médio 1ª–3ª série Língua Portuguesa

Analisar os diferentes graus de parcialidade/imparcialidade (no limite, a não neutralidade) em textos noticiosos, comparando relatos de diferentes fontes e analisando o recorte feito de fatos/dados e os efeitos de sentido provocados pelas escolhas realizadas pelo autor do texto, de forma a manter uma atitude crítica diante dos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas como produtor.

Texto conferido contra o documento homologado, p. 523 do PDF oficial

Como ler este código

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EMetapa
13séries
LPcomponente
38sequência

EM · 13 · LP · 38

Vinculadas à mesma competência específica

CE 1 · CE 2 de Linguagens e suas Tecnologias

Para máquinas

O mesmo registro, consumível por código e por agentes, sem API key e sem cadastro.

{
  "codigo": "EM13LP38",
  "etapa": "EM",
  "texto": "Analisar os diferentes graus de parcialidade/imparcialidade (no limite, a não neutralidade) em textos noticiosos, comparando relatos de diferentes fontes e analisando o recorte feito de fatos/dados e os efeitos de sentido provocados pelas escolhas realizadas pelo autor do texto, de forma a manter uma atitude crítica diante dos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas como produtor.",
  "vigencia": {
    "status": "vigente",
    "desde": "dados-2026.07",
    "ate": null
  },
  "fonte": {
    "documento": "bncc-2018",
    "arquivo": "BNCC_Ensino_Medio.xlsx",
    "proveniencia": "exportada de downloadbncc.mec.gov.br em 23/06/2023",
    "localizador": "aba 'Hab. de Língua Portuguesa', linha 40",
    "localizador_pdf": "Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 523"
  },
  "area": {
    "id": "em-area-lgg",
    "nome": "Linguagens e suas Tecnologias"
  },
  "componente": {
    "id": "em-comp-lp",
    "nome": "Língua Portuguesa"
  },
  "competenciasEspecificas": [
    {
      "id": "em-area-lgg-ce-01",
      "numero": 1,
      "texto": "Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo."
    },
    {
      "id": "em-area-lgg-ce-02",
      "numero": 2,
      "texto": "Compreender os processos identitários, conflitos e relações de poder que permeiam as práticas sociais de linguagem, respeitando as diversidades e a pluralidade de ideias e posições, e atuar socialmente com base em princípios e valores assentados na democracia, na igualdade e nos Direitos Humanos, exercitando o autoconhecimento, a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, e combatendo preconceitos de qualquer natureza."
    }
  ],
  "camposAtuacaoSocial": [
    {
      "id": "em-comp-lp-catu-campo-jornalistico-midiatico",
      "nome": "Campo jornalístico-midiático"
    }
  ]
}