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EM13LP34

Ensino Médio 1ª–3ª série Língua Portuguesa

Produzir textos para a divulgação do conhecimento e de resultados de levantamentos e pesquisas - texto monográfico, ensaio, artigo de divulgação científica, verbete de enciclopédia (colaborativa ou não), infográfico (estático ou animado), relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, reportagem científica, podcast ou vlog científico, apresentações orais, seminários, comunicações em mesas redondas, mapas dinâmicos etc. -, considerando o contexto de produção e utilizando os conhecimentos sobre os gêneros de divulgação científica, de forma a engajar-se em processos significativos de socialização e divulgação do conhecimento.

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EMetapa
13séries
LPcomponente
34sequência

EM · 13 · LP · 34

Vinculadas à mesma competência específica

CE 3 de Linguagens e suas Tecnologias: Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva, …

EM13LGG301 área Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísti… EM13LGG302 área Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em difere… EM13LGG303 área Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, p… EM13LGG304 área Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Huma… EM13LGG305 área Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem, possibilidades de atuação social, política, …

Para máquinas

O mesmo registro, consumível por código e por agentes, sem API key e sem cadastro.

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  "codigo": "EM13LP34",
  "etapa": "EM",
  "texto": "Produzir textos para a divulgação do conhecimento e de resultados de levantamentos e pesquisas - texto monográfico, ensaio, artigo de divulgação científica, verbete de enciclopédia (colaborativa ou não), infográfico (estático ou animado), relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, reportagem científica, podcast ou vlog científico, apresentações orais, seminários, comunicações em mesas redondas, mapas dinâmicos etc. -, considerando o contexto de produção e utilizando os conhecimentos sobre os gêneros de divulgação científica, de forma a engajar-se em processos significativos de socialização e divulgação do conhecimento.",
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    "arquivo": "BNCC_Ensino_Medio.xlsx",
    "proveniencia": "exportada de downloadbncc.mec.gov.br em 23/06/2023",
    "localizador": "aba 'Hab. de Língua Portuguesa', linha 36",
    "localizador_pdf": "Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 520"
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  "area": {
    "id": "em-area-lgg",
    "nome": "Linguagens e suas Tecnologias"
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  "componente": {
    "id": "em-comp-lp",
    "nome": "Língua Portuguesa"
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  "competenciasEspecificas": [
    {
      "id": "em-area-lgg-ce-03",
      "numero": 3,
      "texto": "Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva, de forma crítica, criativa, ética e solidária, defendendo pontos de vista que respeitem o outro e promovam os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável, em âmbito local, regional e global."
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      "id": "em-comp-lp-catu-campo-das-praticas-de-estudo-e-pesquisa",
      "nome": "Campo das práticas de estudo e pesquisa"
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