bncc·dev
Pré-release. Dados completos e verificados contra o documento homologado; a release dados-v1.0.0 sai após o registro da revisão pedagógica.

EF89EF11

Ensino Fundamental 8º–9º anos Educação Física

Identificar as diferenças e semelhanças entre a ginástica de conscientização corporal e as de condicionamento físico e discutir como a prática de cada uma dessas manifestações pode contribuir para a melhoria das condições de vida, saúde, bem-estar e cuidado consigo mesmo.

Texto conferido contra o documento homologado, p. 239 do PDF oficial

Como ler este código

Todo código da BNCC é decomponível. Passe o cursor sobre cada parte.

EFetapa
89bloco de anos
EFcomponente
11sequência

EF · 89 · EF · 11

No mesmo objeto de conhecimento

Ginástica de condicionamento físico · Ginástica de conscientização corporal

EF67EF08 6º–7º Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identific… EF67EF09 6º–7º Construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de t… EF67EF10 6º–7º Diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercí… EF89EF07 8º–9º Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências co… EF89EF08 8º–9º Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a… EF89EF11esta página Identificar as diferenças e semelhanças entre a ginástica de conscientização corporal e as de c…

Em outros anos, na mesma unidade temática

Aproximação estrutural: a BNCC não define progressão formal entre habilidades; estas compartilham a unidade "Ginásticas".

EF12EF07 1º–2º Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, salto… EF12EF08 1º–2º Planejar e utilizar estratégias para a execução de diferentes elementos básicos da ginástica e … EF12EF09 1º–2º Participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respei… EF12EF10 1º–2º Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita e audiovisual), as caracte… EF35EF07 3º–4º–5º Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral…

Para máquinas

O mesmo registro, consumível por código e por agentes, sem API key e sem cadastro.

{
  "codigo": "EF89EF11",
  "etapa": "EF",
  "texto": "Identificar as diferenças e semelhanças entre a ginástica de conscientização corporal e as de condicionamento físico e discutir como a prática de cada uma dessas manifestações pode contribuir para a melhoria das condições de vida, saúde, bem-estar e cuidado consigo mesmo.",
  "vigencia": {
    "status": "vigente",
    "desde": "dados-2026.07",
    "ate": null
  },
  "fonte": {
    "documento": "bncc-2018",
    "arquivo": "BNCC_Ensino Fundamental.xlsx",
    "proveniencia": "exportada de downloadbncc.mec.gov.br em 23/06/2023",
    "localizador": "aba Educação Física, linha 62",
    "localizador_pdf": "Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 239"
  },
  "componente": {
    "id": "ef-comp-ef",
    "nome": "Educação Física"
  },
  "anos": [
    8,
    9
  ],
  "organizacao": {
    "tipo": "unidade_tematica",
    "nomes": {
      "unidadeTematica": "Ginásticas"
    }
  },
  "objetosConhecimento": [
    {
      "id": "ef-comp-ef-oc-ginastica-de-condicionamento-fisico",
      "nome": "Ginástica de condicionamento físico"
    },
    {
      "id": "ef-comp-ef-oc-ginastica-de-conscientizacao-corporal",
      "nome": "Ginástica de conscientização corporal"
    }
  ]
}