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EF15AR14

Ensino Fundamental 1º–2º–3º–4º–5º anos Arte

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

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EFetapa
15bloco de anos
ARcomponente
14sequência

EF · 15 · AR · 14

No mesmo objeto de conhecimento

Elementos da linguagem

Em outros anos, na mesma unidade temática

Aproximação estrutural: a BNCC não define progressão formal entre habilidades; estas compartilham a unidade "Música".

Para máquinas

O mesmo registro, consumível por código e por agentes, sem API key e sem cadastro.

{
  "codigo": "EF15AR14",
  "etapa": "EF",
  "texto": "Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.",
  "vigencia": {
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    "desde": "dados-2026.07",
    "ate": null
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  "fonte": {
    "documento": "bncc-2018",
    "arquivo": "BNCC_Ensino Fundamental.xlsx",
    "proveniencia": "exportada de downloadbncc.mec.gov.br em 23/06/2023",
    "localizador": "aba Arte, linha 17",
    "localizador_pdf": "Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 205"
  },
  "componente": {
    "id": "ef-comp-ar",
    "nome": "Arte"
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    2,
    3,
    4,
    5
  ],
  "organizacao": {
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    "nomes": {
      "unidadeTematica": "Música"
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  },
  "objetosConhecimento": [
    {
      "id": "ef-comp-ar-oc-elementos-da-linguagem",
      "nome": "Elementos da linguagem"
    }
  ]
}