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EF04MA27

Ensino Fundamental 4º ano Matemática

Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.

Texto conferido contra o documento homologado, p. 295 do PDF oficial

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EFetapa
04ano
MAcomponente
27sequência

EF · 04 · MA · 27

Em outros anos, na mesma unidade temática

Aproximação estrutural: a BNCC não define progressão formal entre habilidades; estas compartilham a unidade "Probabilidade e estatística".

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Para máquinas

O mesmo registro, consumível por código e por agentes, sem API key e sem cadastro.

{
  "codigo": "EF04MA27",
  "etapa": "EF",
  "texto": "Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.",
  "vigencia": {
    "status": "vigente",
    "desde": "dados-2026.07",
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  "fonte": {
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    "arquivo": "BNCC_Ensino Fundamental.xlsx",
    "proveniencia": "exportada de downloadbncc.mec.gov.br em 23/06/2023",
    "localizador": "aba Matemática, linha 103",
    "localizador_pdf": "Base-Nacional-Comum-Curricular-BNCC.pdf, página PDF 295"
  },
  "componente": {
    "id": "ef-comp-ma",
    "nome": "Matemática"
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    4
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    "tipo": "unidade_tematica",
    "nomes": {
      "unidadeTematica": "Probabilidade e estatística"
    }
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  "objetosConhecimento": [
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      "id": "ef-comp-ma-oc-leitura-interpretacao-e-representacao-de-dados-em-tabelas-de-dupla-entrada-graficos-de-colunas-simples-e-agrupadas-graficos-de-barras-e-colunas-e-graficos-pictoricos",
      "nome": "Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e colunas e gráficos pictóricos"
    }
  ]
}